Báo cáo biện pháp Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể Lớp 5

Nội dung text: Báo cáo biện pháp Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể Lớp 5

1. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI Mã SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 Lĩnh vực: Chủ nhiệm lớp Cấp: Tiểu học Họ và tên: Lê Thị Sơn Chức vụ: Giáo viên - Tổ trưởng CM Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Ba Trại B Ba Vì – Hà Nội. HÀ NỘI - 2018 1/23
2. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 III.Đối tượng nghiên cứu - Sáng kiến chỉ tập trung nghiên cứu một số trò chơi được tổ chức trong tiết Sinh hoạt tập thể. IV.Đối tượng khảo sát - Học sinh lớp 5 tại trường tiểu học nơi tôi công tác. V.Phương pháp nghiên cứu - Trong khi nghiên cứu đề tài này, tôi đã sử dụng một số phương pháp sau: +Đọc, phân tích các tài liệu liên quan đến các trò chơi theo những chủ đề của tháng. + Khảo sát thực tế dạy học tiết Sinh hoạt tập thể +Dạy thực nghiệm +Kiểm tra đánh giá VI.Phạm vi, kế hoạch nghiên cứu - Thời gian bắt đầu nghiên cứu từ tháng 9/2017 đến tháng 5/2018 3/23
3. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 vẫn còn nhiều hạn chế như nội dung sinh hoạt còn nghèo nàn, hình thức sinh hoạt còn đơn điệu, không khí lớp chưa sôi nổi, chưa hấp dẫn được tất cả các em Đôi khi một số giáo viên còn dùng thời gian thừa của tiết sinh hoạt tập thể để ôn tập các môn chính như Toán, Tiếng Việt Chính điều này làm cho học sinh cảm thấy chán ngán, mệt mỏi. Một số học sinh tham gia tiết sinh hoạt tập thể còn lơ là, với tinh thần trách nhiệm chưa cao. Qua khảo sát đầu năm tổng số học sinh 37 em. Tỉ lệ học sinh hoàn thành tốt môn học đầu năm chiếm 75 %. Số học sinh thích tham gia tiết sinh hoạt tập thể chỉ có khoảng 17 em, tỉ lệ 46% Số học sinh không thích tham gia tiết sinh hoạt tập thể có khoảng 20 em, tỉ lệ 54% Từ thực trạng trên và kinh nghiệm của bản thân, tôi đã đưa ra một số trò chơi tổ chức trong tiết sinh hoạt tập thể. III. Tổ chức trò chơi trong tiết sinh hoạt . 1. Căn cứ vào đặc điểm lứa tuổi HS tiểu học , đặc điểm HS của lớp mình và điều kiện cụ thể của nhà trường , tôi đã tổ chức một số trò chơi trong tiết sinh hoạt. Những trò chơi này có thể vận dụng linh hoạt trong tất cả các tiết sinh hoạt (sinh hoạt lớp, sinh hoạt chi đội, sinh hoạt tập thể ) 2. Căn cứ vào chủ điểm từng tháng tôi đã tổ chức các hoạt động trên với những nội dung phong phú,hình thức đa dạng và cách tiến hành phù hợp với khả năng học sinh. Cụ thể với những chủ điểm của từng tháng trong năm học, tôi đã tổ chức theo những nội dung, hình thức như sau: *Chủ điểm tháng 9: “ Truyền thống nhà trường” a, Mục tiêu giáo dục: Giáo dục cho các em ý thức học tập, ý thức đối với trường lớp ,có thái độ đúng đắn đối với việc học tập và tình cảm yêu trường mến lớp, rèn kĩ năng thói quen học tập b, Trò chơi : Chiếc hộp bí mật c, Cách chơi: Trong mỗi chiếc hộp có chứa một câu hỏi liên quan đến chủ đề. Trả lời được một câu hỏi sẽ xuất hiện chữ cái trong từ chìa khóa. Sắp xếp cái chữ cái đó bạn tìm được từ chìa khóa, bạn sẽ là người chiến thắng. 5/23
4. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 Giáo dục cho các em tình yêu Hà Nội, tự hào là người con của Thủ đô ngàn năm văn hiến, có ý thức học tập, phấn đấu trở thành học sinh văn minh, thanh lịch. b, Trò chơi: Giải ô chữ c, Cách chơi: Có 9 từ hàng ngang tương ứng với từ hàng dọc gồm 9 chữ cái. Người chơi được quyền chọn ngẫu nhiên một từ hàng ngang để trả lời, nếu trả lời đúng một ô chữ của từ hàng dọc được mở ra, ai tìm được từ hàng dọc đó là người chiến thắng. Ô CHỮ 1 BÍ MẬT C H Ù A M Ộ T C Ộ T C Ộ T C Ờ H À N Ộ I 2 V Ă N M I Ế U 3 L Í C Ô N G U Ẩ N 4 Q U Ả N G T R Ư Ờ N G B A Đ Ì N H 5 L À N G L Ú A L À N G H O A 6 L O N G B I Ê N 7 T R À N G A N 8 H Ồ G Ư ƠM 9 Là mNộơĐt idề đVin tâu Nítacyừơh nic v lànóàịcoào h o8 x c s2ulhờửố ỗit n n ấBcgằhám mcấh m đbtiếẹr i(êuap n7 dt t hđcờiếaưhi ynữờđn ôcsgáĩ iĐv )iừ.ệna NgNôiơ HcLi hắđãùnâyagy cđgnhưắgonhợ ec lb ixềvinâàếy tvc hdớtoựêi tnbrgu iếc yttâềừ tyn ên ntcăh ầmbuuà y1i ế n0ht4à áv9tyu .a đưBợiêVĐcn ềọ cP cTô hChTnủhăug nẳyg nêgồnng mLh ont ậ3hngn ơgônm ,nềl àv n Đcữ ũdtộnhncigề gs lmcậ ảtơph nr ểđộn ồtnghư gàony, aưtl h iđớnệâầchun uàN citaộhmtuế giới. và cònLê c ótr ảtê Tgnư Hlơàm cĂh c(ù h N1a8o4 D c RGcihêùhnaữ L HvccàáựáOniu ig) .)(N .170 Gc hchữữ c ácái i) .). và cDầẫuu t hkahnôgn gx ot(há( ay1 97 n7b h c êc hnlhhịữ cữtữ hrc co ácániũá ig) n)i. .g() 1.n0g ưchờiữ cá i ) . d, Câu hỏi: - Câu 1: Ngôi chùa được xây dựng từ năm 1049 và còn có tên là chùa Diên Hựu (10 chữ cái) (Chùa Một Cột) - Câu 2: Là một Di tích lịch sử nằm bên đường Điện Biên Phủ gồm 3 nền thềm rộng, thân cột và cầu thang xoáy bên trong (10 chữ cái) (Cột cờ Hà Nội) - Câu 3: Nơi đây có 82 tấm bia tiến sĩ được công nhận là di sản tư liệu thế giới (7 chữ cái) (Văn Miếu) - Câu 4: Vua nào xuống chiếu dời đô Về Thăng Long, vững cơ đồ nước Nam (9 chữ cái) (Lí Công Uẩn) 7/23
5. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 * Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo a. Mục tiêu giáo dục: - Giáo dục cho HS hiểu được ngày 20/ 11 là ngày hội của thầy cô giáo , biết được công lao dạy dỗ của thầy cô giáo nhằm giúp các em nên người , tình cảm bao la của thầy cô dành cho các em . Trách nhiệm của các em là phải cố gắng học tập tốt , lễ phép , kính trọng để đáp lại công ơn của thầy, cô giáo. - Giáo dục thái độ , tình cảm,lòng kính trọng và biết ơn đối với thầy, cô giáo. - Giáo dục hành vi thói quen : luôn lễ phép chào hỏi,vâng lời thầy, cô giáo,người lớn tuổi. Học tốt rèn luyện tốt để đáp lại công ơn của thầy, cô giáo. b. Trò chơi : Đuổi hình bắt chữ c, Cách chơi: Lớp chia thành các nhóm từ 5-6 người. Với mỗi hình ảnh đưa ra các nhóm nhanh tay ấn chuông để đưa ra đáp án đúng thuộc chủ đề. Mỗi đáp án đúng được 10 điểm. Kết thức trò chơi nhóm nào nhiều điểm nhất giành chiến thắng. d, Câu hỏi: Chủ đề: Học tập 121513141617181920081001020405070300090611 Bót sa gµ chÕt Cao học ngµy nhµgi¸oviÖt nam 20-11 Slide Cao học : bậc học vấn cao hơn đại học một bậc. Câu này muốn nói đến làm việc gì thì phải suy nghĩ kỹ trước khi đưa ra 1 quyết định, nếu không hậu quả sẽ do mình chịu tránh nhiệm. 9/23
6. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 có biển và đại dương bao bọc. 121513141617181920081001020405070300090611 NhÊt tù vi s­ , b¸n tù vi s­ Thất học ngµy nhµgi¸oviÖt nam 20-11 Slide Thất học: không được học, không biết Nhất tự vi sư, bán tự vi sư: Một chữ đọc, không biết chữ. cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy → GV chốt: Học tập tốt là nhiệm vụ của người học, đó cũng là việc làm thiết thực thể hiện tình cảm yêu quý thầy cô giáo. *Chủ điểm tháng 12: Uống nước nhớ nguồn a. Mục tiêu giáo dục: -Nâng cao nhận thức của HS về truyền thống yêu nước của dân tộc , về truyền thống quang vinh của anh bộ đội cụ Hồ trong công cuộc và xây dựng bảo vệ Tổ quốc. Giúp cho HS thấy được trách nhiệm của mình về học tập và rèn luyện để sau này lớn lên bảo vệ Tổ quốc. -Giáo dục các em kính trọng ,yêu mến biết ơn các anh bộ đội , thông cảm với những khó khăn gian khổ của các chiến sĩ đang ngày đêm chắc tay súng bảo vệ biên giới , hải đảo, yêu mến thương binh ,gia đình liệt sĩ - Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn của anh bộ đội Cụ Hồ , thi đua học tập tốt rèn luyện tốt. b. Trò chơi: Chiếc hộp bí mật c, Cách chơi: Trong mỗi chiếc hộp có chứa một câu hỏi liên quan đến chủ đề. Trả lời được một câu hỏi sẽ xuất hiện chữ cái trong từ chìa khóa. Sắp xếp cái chữ cái đó bạn tìm được từ chìa khóa, bạn sẽ là người chiến thắng 11/23
7. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 b, Trò chơi : Tìm người hiểu biết c, Cách chơi: Sau khi dẫn chương trình đọc xong câu hỏi, cả lớp ghi đáp án vào bảng con giơ lên, ai vượt qua được các câu hỏi của chương trình người đó chiến thắng. d, Câu hỏi: - Câu 1: Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba Câu thơ này gợi nhắc bạn nhớ tới lễ hội nào? (Lễ hội Đền Hùng) - Câu 2: Bạn hãy quan sát đoạn băng(đoạn băng hát quan họ) sau và cho biết đây là hoạt động tiêu biểu trong lễ hội nào ? (Hội Lim) - Câu 3: Bức ảnh này gợi nhắc bạn nhớ tới lễ hội nào ? (Hội Gò Đống Đa) - Câu 4: Đây là một lễ hội tưởng niệm Thục Phán, người có công dựng nước Âu Lạc, xây thành Cổ Loa.? (Hội đền Cổ Loa) - Câu 5: Lễ hội này được tổ chức tại đền thờ 8 vị vua thời Lý . Bạn cho biết tên lễ hội ? (Hội Đền Đô) - Câu 6: Những bức ảnh này gợi nhắc bạn nhớ tới lễ hội nào? (Hội Chùa Hương) 13/23
8. SKKN: Tổ chức trò chơi trong tiết Sinh hoạt tập thể lớp 5 - Câu 3: Đây là nơi đóng đô của triều đình nhà Nguyễn (3 chữ cái) (Huế) - Câu 4: Tên của người khởi xướng ra phong trào Cần Vương (13 chữ cái) (Tôn Thất Thuyết) - Câu 5 : Tên gọi của chính quyền mới được thiết lập ở Nghệ - Tĩnh thời kì 1930 – 1931 (6 chữ cái) (Xô Viết) - Câu 6: Tên nhà vua được Tôn Thất Thuyết đưa ra Quảng Trị (7 chữ cái) (Hàm Nghi) - Câu 7 : Tên bến cảng nơi người thanh niên Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước (7 chữ cái) (Nhà Rồng) - Câu 8 : Ai là người tổ chức và vận động phong trào Đông Du? (11 chữ cái) (Phan Bội Châu) - Câu 9 : Tên gọi ngày kỉ niệm 2-9 hằng năm của nước ta là gì? (9 chữ cái) (Quốc khánh) - Câu 10 : Tên phong trào thanh niên Việt Nam sang Nhật học tập theo sự vận động của Phan Bội Châu (6 chữ cái) (Đông Du) - Câu 11: Tên thường gọi của kinh đô Huế (4 chữ cái) (Cố đô) - Câu 12: Tên của phong trào giúp vua cứu nước sau khi cuộc phản công không thành ở kinh thành Huế (8 chữ cái) (Cần Vương) - Từ hàng dọc : NGUYỄN ÁI QUỐC → GV chốt: Đây là một trong những tên gọi của Bác. Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc , tên gọi gắn với thời kì Bác ra đi tìm đường cứu nước, sáng lập ra Đảng cộng sản Việt Nam. Từ đây cách mạng Việt Nam có Đảng lãnh đạo đi đến thắng lợi cuối cùng. Chúng ta phải ghi nhớ công ơn của Người, đi theo con đường mà Bác đã chọn. *Chủ đề tháng 3: Yêu quý mẹ và cô giáo a, Mục tiêu giáo dục : - Giúp HS biết về những phẩm chất đáng quý của người phụ nữ Việt Nam, biết những người phụ nữ Việt Nam anh hùng qua từng giai đoạn lịch sử. - Có những việc làm phù hợp để tỏ lòng biết ơn những người phụ nữ thân yêu của mình. b, Trò chơi : Rung chuông vàng c, Cách chơi: Sau khi dẫn chương trình đọc xong câu hỏi, cả lớp ghi đáp án vào bảng con giơ lên, ai vượt qua được các câu hỏi của chương trình người đó rung được chuông vàng. 15/23