Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả

Nhiệm vụ cơ bản của ngành giáo dục là đào tạo con người có kiến thức nhưng đồng thời cũng có đủ nhân cách và phẩm giá. Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có tri thức, đạo đức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Một trong những tư tưởng đổi mới Giáo dục và Đào tạo hiện nay là tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh, được thể hiện trong nghị quyết của Đảng, Luật giáo dục và các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo Luật giáo dục 2005 đã xác định: “ Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp cho học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người Việt Nam Xã hội Chủ nghĩa, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân… ( Điều 23-Luật giáo dục)

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 : Tiếp tục triển khai chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/ 2013 Hội nghị lần thứ tám Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị, các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành. Có nên để không vì khi đưa ra em phải hiểu được các nghị quết và văn bản pháp qui đó 

doc 32 trang thuhoaiz7 20/12/2022 6302
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docsang_kien_kinh_nghiem_mot_so_giai_phap_xay_dung_gio_sinh_hoa.doc

Nội dung text: Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả

  1. UBND HUYỆN GIA LÂM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG GIỜ SINH HOẠT LỚP SINH ĐỘNG HIỆU QUẢ Tác giả: Lê Thị Thu Lĩnh vực: Chủ nhiệm Cấp học: THCS Năm Học: 2016 - 2017
  2. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả PHẦN I – ĐẶT VẤN ĐỀ I. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.CƠ SỞ LÝ LUẬN Nhiệm vụ cơ bản của ngành giáo dục là đào tạo con người có kiến thức nhưng đồng thời cũng có đủ nhân cách và phẩm giá. Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện có tri thức, đạo đức, sức khoẻ, thẩm mỹ và nghề nghiệp trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Một trong những tư tưởng đổi mới Giáo dục và Đào tạo hiện nay là tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh, được thể hiện trong nghị quyết của Đảng, Luật giáo dục và các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo Luật giáo dục 2005 đã xác định: “ Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp cho học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản nhằm hình thành nhân cách con người Việt Nam Xã hội Chủ nghĩa, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân ( Điều 23-Luật giáo dục) Thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 : Tiếp tục triển khai chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/ 2013 Hội nghị lần thứ tám Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo việc Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ Chính trị, các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành. Có nên để không vì khi đưa ra em phải hiểu được các nghị quết và văn bản pháp qui đó Ngành giáo dục Hà Nội đã và đang chuyển mình mạnh mẽ trên con đường đổi mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, tạo ra những con người thực sự hữu ích, toàn diện cả về tri thức và nhân cách nhằm đáp ứng yêu cầu của đất nước hiện nay. 2. CƠ SỞ THỰC TIỄN Trên cơ sở lý luận, khẳng định tầm quan trọng của nhà giáo trong các nhà trường; song trên thực tế, mỗi giáo viên trong nhà trường hiện nay họ vừa tham gia giảng dạy chuyên môn vừa làm công tác chủ nhiệm, bên cạnh đó họ còn gặp nhiều trở ngại không nhỏ đó là cuộc sống phần nào khó khăn, một bộ phận cha mẹ học sinh chưa quan tâm đến con cái, xã hội còn nhiều vấn đề bức xúc về đạo đức lối sống, về tệ nạn xã hội 2
  3. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả II. MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đánh giá được thực trạng của công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS, thông qua các tiết sinh hoạt lớp cụ thể đề ra biện pháp giáo dục cho học sinh một cách có hiệu quả, giúp cho các em phát triển năng lực, phẩm chất của bản thân đặc biệt là năng lực giao tiếp để trở thành những con người toàn diện cả về phẩm chất và tri thức. III. ĐỐI TƯỢNG VÀ GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI Đề tài được nghiên cứu và thực hiện các tiết sinh hoạt lớp cho học sinh tại trường THCS IV. THỜI GIAN THỰC HIỆN Từ tháng 8 năm 2016 đến tháng 5 năm 2017 4
  4. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả C. CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH Trước tiên tôi cần bám sát nhiệm vụ năm học và chương trình sinh hoạt lớp của nhà trường: C.1 CHƯƠNG TRÌNH SINH HOẠT LỚP CỦA TRƯỜNG Tiết PPCT Tháng Nội dung Ghi chú Tuần 1 Tổ chức cơ cấu tổ, cán bộ lớp 8 2 Học tập nội quy học sinh 3 Đăng ký thi đua 4 Truyền thống nhà trường: Bộ máy chức 5 Truyền thống nhà trường: Dạy và học 9 6 Kí cam kết thực hiện an toàn giao thông 7 Bình xét hạnh kiểm cuối tháng 8 Đại hội Chi đội 9 Giao ước thi đua giữa các tổ và cá nhân 10 10 Truyền thống Phụ nữ Việt Nam 11 Bình xét hạnh kiểm cuối tháng 12 Biết ơn thầy cô 13 Đăng kí thi đua chào mừng ngày 20/11 11 14 Thầy cô và mái trường 15 Bình xét hạnh kiểm cuối tháng 16 Uống nước nhớ nguồn Sưu tầm tư liệu về truyền thống cách mạng 17 quê hương 12 18 Bình xét hạnh kiểm cuối Học kì I 19 Tìm hiểu ngày Quân đội nhân dân Việt Nam 20 Văn nghệ chào mừng năm mới 21 Mừng Đảng mừng xuân 22 Đăng kí thi đua học kì II 1 23 Văn nghệ: Hát mừng xuân 24 Bình xét hạnh kiểm cuối tháng 25 Mừng Đảng mừng xuân 2 Tìm hiểu phong tục đón Tết cổ truyền của 26 dân tộc 3 27 Văn nghệ chào mừng Ngày Quốc tế Phụ nữ 6
  5. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả - Một số em kiến thức rất hạn chế, mất gốc dẫn đến việc tiếp thu lỗi rất chậm. - Lớp đông học sinh nam nên việc quản lí và giáo dục các em rất khó khăn đối với giáo viên. II/ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, MỤC TIÊU VÀ CÁC DANH HIỆU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM HỌC 2016 -2017 1/ Phương hướng: - 100% học sinh trong lớp thực hiện đúng nội qui, qui định của trường, lớp. - Xây dựng lớp có tinh thần tập thể, đoàn kết tốt. - Học sinh có ý thức trong học tập và rèn luyện. - Tạo tính tự học và giúp đỡ nhau trong học tập, rèn luyện. - Tham gia và thực hiện tốt các hoạt động phong trào của trường, lớp, và Đội như: Chạy giải báo Hà Nội mới, Hội khỏe Phù Đổng, thi vẽ tranh, nhiệt tình với các hoạt động ủng hộ, tham gia đầy đủ các bài dự thi tìm hiểu - Cố gắng không có học sinh vi phạm qui chế kiểm tra, thi cử, vi phạm pháp luật an toàn giao thông. - 100% học sinh được lên lớp thẳng, không có học sinh học lực yếu. 2/ Nhiệm vụ: a/ Đối với Giáo viên chủ nhiệm: - Quan hệ với học sinh và phụ huynh đúng mực, có tinh thần trách nhiệm với học sinh, với tập thể và sự phát triển chung của nhà trường, đặc biệt là trong công tác giảng dạy và giáo dục đạo đức cho học sinh. - Luôn quan tâm theo dõi các hoạt động của học sinh của lớp mình, giúp đỡ, động viên những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học yếu; khuyến khích những em học khá. Có những biện pháp cụ thể với những em vi phạm nội quy. - Vận động học sinh nộp đầy đủ các khoản tiền Bảo hiểm thân thể, Bảo hiểm y tế và các khoản đóng góp theo quy định. - Luôn nhắc nhở, động viên các em tham gia mọi hoạt động, phong trào thi đua do các đoàn thể phát động. - Nhắc nhở và yêu cầu các em nộp đủ, đúng các khoản tiền theo đúng thời gian qui định. - Tìm hiểu hoàn cảnh học sinh để phối hợp cùng với phụ huynh giáo dục học sinh. - Lập kế hoạch cho năm học và kế hoạch tháng, tuần, khuyến khích thi đua giữa các tổ và các cá nhân trong tập thể. - Là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. b/ Đối với học sinh: Tất cả các em phải thực hiện đúng nội qui như: - Để xe đúng nơi qui định. 8
  6. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả III/ BIỆN PHÁP: - Giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh thường xuyên kiểm tra theo dõi kế hoạch học tập của lớp. - Phối hợp và hợp tác cùng phụ huynh học sinh, giáo viên bộ môn, Ban Giám hiệu và đoàn đội để giáo dục các em ngày càng tiến bộ hơn. - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở việc thực hiện 15 phút đầu giờ, 5 phút giữa giờ của học sinh, kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà và tác phong học sinh. - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên báo cáo tình hình học tập và rèn luyện hạnh kiểm của học sinh cho phụ huynh. - Giáo dục học sinh kỹ năng sống, tạo cho học sinh cơ hội để sữa chữa lỗi lầm, tạo tính tự giác ý thức trong học tập và rèn luyện. - Quan tâm, chia sẻ và động viên học sinh. IV/ NHỮNG CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN SÂU: - Tham gia liên hoan tuyên truyền măng non “ Vững bước tiến lên Đoàn” - Tham gia tốt hội thi” Chỉ huy Đội tài giỏi”, “Hội khỏe Phù Đổng”, “Thi tiếng anh IOE qua mạng”, “Thi giải toán Violympic trên mạng internet” - Tham gia tốt các đợt thi đua. - Tích cực tham gia các câu lạc bộ các môn học yêu thích. Tích cực ủng hộ các thầy cô thi giáo viên giỏi các cấp. V/ ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH: kế hoạch có thể thay đổi nếu có học sinh nghỉ học, thay đổi theo kế hoạch của Sở giáo dục, phòng giáo dục hay nhà trường. VI/ KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG: (Từ tháng 8 /2016 đến tháng 5/ 2017) Điều Tháng Nội dung Phân công chỉnh - Tập trung học sinh đầu năm, cho học - Giáo viên 8/2016 sinh học nội quy. chủ nhiệm - Ổn định biên chế lớp: bầu Cán bộ lớp, thực hiện sắp xếp các tổ, lập sơ đồ lớp. - Lớp thực - Cho học sinh viết các cam kết về an hiện dưới sự toàn giao thông và phòng chống tệ nạn chủ trì của xã hội. Giáo viên chủ - Lao động. vệ sinh môi trường theo kế nhiệm. hoạch của nhà trường. - Lớp thực - Tiếp tục thực hiện vận động “Học tập hiện dưới sự 10
  7. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả - Tổ chức Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Giáo viên theo chủ đề tháng 9. chủ nhiệm và học sinh cả lớp thực hiện. 10/2016 Chủ đề: “Học tốt chăm ngoan” và “Truyền thống ngày phụ nữ Việt Nam 20/10” - Tiếp tục hoàn thành các loại hồ sơ, sổ sách. - Giáo viên - Giáo dục mục đích, động cơ, thái độ chủ nhiệm kết học tập đúng đắn đối với học sinh. hợp với cán bộ - Giáo dục truyền thống 10/10 lớp thực hiện. - Triển khai cho lớp một số hoạt động chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10. - Giáo viên - Tăng cường giáo dục học sinh ý thức chủ nhiệm chấp hành nội quy của Nhà trường và ý thực hiện thức đầu tư vào việc học tập. - Nhắc nhở Ban chỉ huy chi đội hoàn thành báo cáo và tổ chức tố Đại Hội chi - Giáo viên đội. chủ nhiệm kết - Xây dựng lớp tự quản, tham gia hợp với Ban phong trào Đội trường phát động. chỉ huy chi đội - Phát động thi đua học tốt, giành nhiều thực hiện. điểm tốt. - Giáo viên chủ nhiệm xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn (đạo đức, học tập, gia đình khó khăn ). - Thi Giáo viên giỏi giỏi cấp trường, Huyện Phát động thi đua đợt 2 từ ngày 25/10/2016 đến ngày 20/11/2017 - Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ đề tháng tháng 10. 11/2016 Chủ đề: “Biết ơn thầy cô giáo” 12
  8. Một số giải pháp giúp xây dựng giờ sinh hoạt lớp sinh động hiệu quả chất lượng. - Tham gia kiểm tra học kỳ 1 nghiêm túc. - Tiếp tục tuyên truyền An toàn giao thông, giáo dục tính trung thực trong học tập. - Tổ chức các hoạt động chào mừng ngày thành lập Quân Đội nhân dân Việt Nam (22/12). - Xét thi đua, sơ kết học kỳ I. - Giáo viên - Phát động học sinh tích cực tham gia chủ nhiệm kết các hoạt động Đội trường tổ chức. hợp với Ban - Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp chấp hành chi theo chủ đề tháng 12. Đội của lớp thực hiện. 01/2017 Chủ đề: “Mừng Đảng, Mừng xuân” - Giáo viên - Nhắc nhở học sinh ổn định nề nếp và chủ nhiệm kết trở lại học bình thường (chương trình hợp với Phụ học kì II) sau khi kiểm tra học kì I huynh theo dõi - Chỉ đạo cho lớp sơ kết học kì I, bình sát ý thức của bầu thi đua và xếp loại hạnh kiểm. các con. - Hoàn thành kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh trong học kì I và nộp cho - Giáo viên Ban Giám hiệu. chủ nhiệm - Tổ chức họp phụ huynh học sinh vào thực hiện. cuối học kì I( 8/1/2017). - Giáo dục nếp sống văn minh thanh lịch trong sinh hoạt giao tiếp. - Tiếp tục phát động trong học sinh chấp hành tốt An toàn giao thông. - Học sinh kí cam kết phòng chống tàng trữ vận chuyển pháo và vật liệu nổ. - Tham gia kế hoạch nhỏ: Góp giấy. - Ban cán sự - Phát động học sinh tích cực tham gia lớp, Ban chỉ các hoạt động Đội trường tổ chức. huy chi Đội - Tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp thực hiện. 14